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篇一:我的班主任

我的班主任是一位美丽又大方的人。她有一双明亮的大眼睛和一个高翘的鼻子,还有一张会笑、会生气的嘴巴。

她和蔼可亲。大课间时,她会跟我们一起跳大绳,下课时还跟同学们有说有笑的,是我们的大朋友,我们就像她精心呵护的小树苗一样。

有一次,学校要消防演练,只要警报铃一响,同学们就得在最短的时间内有序的跑到操场上集合。就在第二节上语文课时,警报铃响了,同学们迅速“整齐”地把手中的笔扔上了天,在排队飞奔到操场上集合。到了操场,我们正在等班主任检验队形的时候,班主任在马晓文旁边停下了。老师皱着眉头问马晓文:“你怎么没有穿外套?”马晓文回答道:“我忘了,对不起,老师。”老师听了后迅速把套在身上的大衣脱了下来,套在了马晓文的身上。

就这样,听完老师们“文嗖嗖”的演讲,同学们陆续回了班。我们几个要好的女同学迎着寒风走进了教学楼,回头看见班主任在茫茫人海中伟大的身影,是那么的亲切!

这就是我的班主任,我们一起走过了五年,她把刚发小芽的我们,养成了一颗颗生机勃勃的小树。老师,春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。您就像蜡烛一样,燃烧了自己,照亮了我们,您用一根根粉笔描绘着一个个伟大的故事。老师,您永远都会是我们心中最特别的园丁!

篇二:我班有个书呆子

我班有个书呆子,他瘦瘦的,有点像三角形的脸,乌黑发亮的头发下,是一双炯炯有神的大眼睛,黑珍珠似的眼珠闪烁着智慧的光芒。他鼻梁挺直,一张大嘴巴言吐不凡,一看就知道他是一个书呆子,他名叫黄雨茗。

黄雨茗是个名副其实的书呆子,走路的时候看着书,吃饭的时候拿着书,睡觉的时候抱着书,更可笑的是,他上课的时候看关语文书,其实语文里面夹着一本《百科全书》。

有一次,他放学的时候拿着一本《小学生十万个为什么》一边看一边走路回家,就这样,他一连撞了几个人,每撞一个人说一声“对不起”,突然,他撞了一下电线杆,他又对电线杆说“对不起”。原来他把电线杆当作人了,他周围的人见了,笑嘻嘻地看着他,他见人家笑嘻嘻地看着他,生气地说:“看什么看,没见过帅哥啊!”

还有一次,他拿着一本谜语书向我走来,说:“我找几个谜语让你猜一猜好吗?”“好”我说。“第一个问题:什么蛋不能吃?”我说:“生鸡蛋。”他说:“错,是笨蛋。请听第二题:什么猪不能吃?”我想了想,这道题和上一题类似,便答道:“蠢猪。”他说:“真聪明,答对了。”

黄雨茗真是能说会道,见多识广的书呆子,所以他还有一个外号叫“小灵通”。

篇三:我心中的英雄

在中国的现代史上,记载着许多许多英雄的名字。是他们,为了埋葬旧社会而献出自己年轻的生命。这其中,一个叫王二小的孩子在我心中留下了抹灭不去的痕迹,他让我明白了许多,许多。

我心中的英雄是王二小,他是个十三岁的孩子,从前他也有着幸福的家庭,但是,当日本皇军来临了,他的亲人已经全部死了,从此,他变成了一个孤儿。

九月十六日那天早上,敌人又要对一条僻静的山沟扫荡。更危险的是,这条山沟里掩护着红军的后方机关,还掩护着几千名老百姓。就在这时,敌人在山山洼洼的小路上迷失了发向。于是便抓王二小让他带路。王二小机警地把敌人引进了埋伏圈,敌人知道了便杀死了王二小,王二小永远地离开了。他的故事被传遍了整个村庄。

小英雄王二小短暂的一生结束了,英勇地走了,他虽然去世了,却永远的活在了我们的心中。他聪明、勇敢。不惜用自己的性命换回全村人的平安,我敬佩他,同时也学习他的爱国精神。看看他,在看看我,我不禁升起了愧疚之心,平时,我遇到困难都会逃脱,他遇到如此大的困难,冷静的处理。愿他在天堂幸福。

我一定会珍惜你用生命换来的幸福生活,我要用我优异的成绩来告慰你的忠魂,长大后,我会尽我的力量把祖国建设更加繁荣富强!